Kaixo!
Gaur gure klaseko azken eguna da.Blogg-a ondo jartzen aritu gara, eta ondoren, teknologia berriko aurkezpena egin genuenez, hemen txertatu dugu. Hona hemen emaitza, eta zure gustukoa izatea espero dugu! Ikus ezazue!
Hamar terdiak iritsi arte moodle plataforman, elkarrikertuzen eta museo biziak-en nabigatzen aritu gara.
2009/05/29
2009/05/27
Maiatzak 27ko klasea, asteazkena
Kaixo!
Gaur Josemirekin aurkezpenak eduki ditugu. guk egina ez genuenez, gurea prestatzen aritu gara ostiralean aurkeztu ahal izateko. Movie makerren bideo bat egitea iruditu zaigu egokiena.
Gaur Josemirekin aurkezpenak eduki ditugu. guk egina ez genuenez, gurea prestatzen aritu gara ostiralean aurkeztu ahal izateko. Movie makerren bideo bat egitea iruditu zaigu egokiena.
Maiatzak 27ko klasea, asteazkena
Kaixo!
Hemen jartzen dizuegu gure IKTko txostenetik ateratako Pelutxe proiektuari buruzko informazioa! zuen gustukoa izatea espero dugu!
Pelutxe proiektua
Hemen jartzen dizuegu gure IKTko txostenetik ateratako Pelutxe proiektuari buruzko informazioa! zuen gustukoa izatea espero dugu!
Pelutxe proiektua
Publish at Scribd or explore others:
2009/05/22
Maiatzak 22ko klasea,ostirala
Ostirala dugu gaur. Scribd-era IKTko txostena igo dugu, eta baita bi bideo eta hauek egiteko erabili ditugun taulak ere. Magist telebistako bloggera ere eginiko lan guztiak igo ditugu.
Jarraian, taldeko partaide bakoitzaren bloggera, hau da, Garazi Lopez, Sara Rodriguez eta nire (Amaia Lizarragaren) bloggera eginiko lanak igo ditugu, IKTko txostena, bi bideoak (azoka solidarioa eta teknologiak eskolan) eta hauek egiteko taulak.
Zuen gustokoa izatea espero dut. Aukera izanez gero, ikus ezazue, merezi du eta!
Magis telebistako logoak:
Jarraian, taldeko partaide bakoitzaren bloggera, hau da, Garazi Lopez, Sara Rodriguez eta nire (Amaia Lizarragaren) bloggera eginiko lanak igo ditugu, IKTko txostena, bi bideoak (azoka solidarioa eta teknologiak eskolan) eta hauek egiteko taulak.
Zuen gustokoa izatea espero dut. Aukera izanez gero, ikus ezazue, merezi du eta!
Magis telebistako logoak:

Maiatzak 22k klasea, ostirala
Kaixo!
Jarraian, Magis TBrako egindako bi bideoak eta taulak azaltzen dira. Bi bideoak zeharo ezberdinak dira. Lehenengoa, azoka solidario baten inguruko da. Bigarrena, aldiz, IKTren inguruan irakasle bati eginiko elkarrizketa da. Zuen gustukoa izatea espero dugu!
Lehenengo bideoa
Bigarren bideoa
Bi bideo hauek egiteko erabili ditugun taulak ondorengoak dira!
Bideoen taulak
Hauxe izan da gure lana!
Jarraian, Magis TBrako egindako bi bideoak eta taulak azaltzen dira. Bi bideoak zeharo ezberdinak dira. Lehenengoa, azoka solidario baten inguruko da. Bigarrena, aldiz, IKTren inguruan irakasle bati eginiko elkarrizketa da. Zuen gustukoa izatea espero dugu!
Lehenengo bideoa
Bigarren bideoa
Bi bideo hauek egiteko erabili ditugun taulak ondorengoak dira!
Bideoen taulak
Hauxe izan da gure lana!
Maiatzak 22ko klasea, ostrala
Kaixo!
Gu Garazi Lopez, Sara Rodriguez eta Amaia Lizarraga gara eta hemen duzue IKTko rxostena.Hau egiteko bakoitza bere ikastetxera joan da eta bertan lortutako informazioarekin osatu dugu lana. Espero dugu zuen gustokoa izatea!
IKT TXOSTENA
Gu Garazi Lopez, Sara Rodriguez eta Amaia Lizarraga gara eta hemen duzue IKTko rxostena.Hau egiteko bakoitza bere ikastetxera joan da eta bertan lortutako informazioarekin osatu dugu lana. Espero dugu zuen gustokoa izatea!
IKT TXOSTENA
2009/05/20
Maiatzak 20 ko klasea,asteazkena
Klasearen hasieran youtuben hezkuntzari buruzko bideo bat ikusten aritu naiz eta interesgarria iruditu zait. Hona hemen bideoa:
Jarraian, hezkuntza eta teknologiari buruzko bideo bat txertatu dut, pedagoga baten ikuspuntutik. Hona hemen bideoa:
Bestela, magis telebistari azken ikutuak ematen izan gara klasean eta yputubera igo ditugu egin ditugun bi bideoak.
Jarraian, hezkuntza eta teknologiari buruzko bideo bat txertatu dut, pedagoga baten ikuspuntutik. Hona hemen bideoa:
Bestela, magis telebistari azken ikutuak ematen izan gara klasean eta yputubera igo ditugu egin ditugun bi bideoak.
Etiquetas:
Youtubera magis telebistako bideoak igotzen.
2009/05/15
Maiatzak 15eko klasea, ostirala
Kaixo! Ostirala da gaur. Danirekin izan dugu klasea, klase praktikoa izan da. Ikastaroan zehar eginiko lan guztiak nora igo behar ditugun esan digu, eta nola egin behar dugun. Bideoak ere youtubera igo behar ditugula aipatu du. Horretarako, youtuben kontu bat sortu dugu bideoak igo ahal izateko. Izan ere, bertatik bideoak jaisteko ez dago arazorik, baina igotzeko bai. Horregatik, kontua sortu dugu.
Guzti hau egin ondoren, Daniri magis telebistarako eginiko bideoak erakutsi dizkiogu, eta egin dugunlana ongi iruditu zaigu. Paper zorroa ere nola egin behar digun azaldu digu. Azken finean, ikastaroa amaitzeko bi klase falta direnez, azken lanak egiten gabiltza. Bukatzeko, eginiko lan guztiak gure bloggera igo behar ditugula esan du.
Guzti hau egin ondoren, Daniri magis telebistarako eginiko bideoak erakutsi dizkiogu, eta egin dugunlana ongi iruditu zaigu. Paper zorroa ere nola egin behar digun azaldu digu. Azken finean, ikastaroa amaitzeko bi klase falta direnez, azken lanak egiten gabiltza. Bukatzeko, eginiko lan guztiak gure bloggera igo behar ditugula esan du.
2009/05/13
Maiatzak 13ko klasea, asteazkena
Gaur ere klasea izan dugu, Josemirekin. Klase teorikoa eman beharrean, gaur bloggak aktualizatzeko eta, baita magis telebistari buruzko zalantzak argitzeko denbora eman digu. Magis telebistako bideoa Sara, Garazi eta hirurok egina genuenez, movie makerren musika sartu diogu, hori egitea falta baitzitzaigun.

Magis telebista Ordiziako erdi azokari buruzkoa da, bertan atera zuten dirua Afrikako haur txiroei zuzenduta zegoelarik. Hori zen helburua, eta bideoan hori isladatzen saiatu gara. Gu behintzat, oso gustura gelditu gara egin dugun lanarekin. Daniri esan genion magis telebistaren gaia, eta ongi iruditu zitzaion. Hala ere, eta lasaiago gelditzeko, gaur Josemiri erakutsi diogu eta ongi dagoela esan digu. Gustura gelditu gara egindako lanarekin.
Orain beste bideo bat egitea falta zaigu, Danik bi bideo txiki egiteko eskatu zigulako. Bigarren bideoa hezkuntzari eta teknologiari buruzkoa izango da. Bertan, eskola bateko irakasle bati elkarrizketa bat egingo diogu, bere iritzia azalduko duelarik.

Magis telebista Ordiziako erdi azokari buruzkoa da, bertan atera zuten dirua Afrikako haur txiroei zuzenduta zegoelarik. Hori zen helburua, eta bideoan hori isladatzen saiatu gara. Gu behintzat, oso gustura gelditu gara egin dugun lanarekin. Daniri esan genion magis telebistaren gaia, eta ongi iruditu zitzaion. Hala ere, eta lasaiago gelditzeko, gaur Josemiri erakutsi diogu eta ongi dagoela esan digu. Gustura gelditu gara egindako lanarekin.
Orain beste bideo bat egitea falta zaigu, Danik bi bideo txiki egiteko eskatu zigulako. Bigarren bideoa hezkuntzari eta teknologiari buruzkoa izango da. Bertan, eskola bateko irakasle bati elkarrizketa bat egingo diogu, bere iritzia azalduko duelarik.
Etiquetas:
Magis telebistan azken ukituak ematen.
2009/05/12
Maiatzak 12ko klasea, asteartea

Astearteetan klasea edukitzen ez badugu ere, gaur klasera joan gara. Izan ere, Andoaingo Larramendi ikastetxeko Emilio Etxabe etorri da hitzaldi bat ematera, IKTak Lehen Hezkuntzan. Euren ikasleek elkarrekin bizitzen, komunikatzen, norbera izaten...ikasi behar dutela esan du, eta konpetentzia hauek lantzeko interes gune ezberdinak daudela azaldu du.
Txanela proiektuan sartuta daudela esan du eta txanela lehen hezkuntzakoek erabiltzen duten materiala dela azaldu du. Horretarako, bere web gunean sartzeko aukera izan dugu eta gauza ugari ikasi ditugu, denak oso interesgarriak zirelarik. Hona hemen orrialdea:
Andoaingo ikastolari buruz ere hitz egin genuen. Ikusi orrialdea:
Txanela proiektuan sartuta daudela esan du eta txanela lehen hezkuntzakoek erabiltzen duten materiala dela azaldu du. Horretarako, bere web gunean sartzeko aukera izan dugu eta gauza ugari ikasi ditugu, denak oso interesgarriak zirelarik. Hona hemen orrialdea:
Andoaingo ikastolari buruz ere hitz egin genuen. Ikusi orrialdea:
2009/05/11
Maiatzak 11ko klasea, astelehena
Unibertsitateko korreoan begiratzen ari nintzela, eliaren mezua ikusi dut. Aurreko egunean hitzaldi bat ematera etorri zenez, bere bloggaren orrialdea begiratzeko esan digu. Begiratzeko auekra izan dut eta oso interesgarria iruditu zait. Hona hemen orrialdea:
2009/05/08
Maiatzak 8ko klasea, ostirala
Gaur, ostirala, klase praktikoa izan dugu Danirekin. Scrib 2.0-ra dokumento bat igotzen erakutsi digu. Ondoren, magis telebistak eduki behar dituen ezaugarriei buruz hitz egin dugu. Bideo bat nola egiten den azaldu digu, sekuentzia motak...
Mozzilarekin ere aritu gara. Youtubetik bideoak jaitsi ditugu, Mozzilaren bitartez, eta ondoren movie maker-era joan gara. Bertan bideoak nola egin behar ditugun azaldu digu.
Asko pentsatu ondoren, jada pentsatu dugu bideoak zeri buruzkoak izango diren. Bideo kamara beharko dugu bideoak grabatu ahal izateko.

Esan beharra dugu Danik klasean jarri digun bideoak lagundu digula. Klase honetan gauza ugari ikasi ditugula, oso baliogarriak direnak, gainera.
Mozzilarekin ere aritu gara. Youtubetik bideoak jaitsi ditugu, Mozzilaren bitartez, eta ondoren movie maker-era joan gara. Bertan bideoak nola egin behar ditugun azaldu digu.
Asko pentsatu ondoren, jada pentsatu dugu bideoak zeri buruzkoak izango diren. Bideo kamara beharko dugu bideoak grabatu ahal izateko.

Esan beharra dugu Danik klasean jarri digun bideoak lagundu digula. Klase honetan gauza ugari ikasi ditugula, oso baliogarriak direnak, gainera.
2009/05/06
Maiatzak 6ko klasea, asteazkena
PELUTXE PROIEKTUKO PROTAGONISTETAKO BAT.


Pelutxe proiektuaren inguruan gabiltzala, hona hemen gure gelakide batzuek egindako bideo bat.Ni praktiketan egon naizen ikastetxean Pelutxe proiektua martxan dagoenez, interesgarria iruditu zait honi buruzko bideoa txertatzea. Ikus dezagun Elisa irakasleak kontatzen diguna!


Gaurko klasean, Josemik bloggak nola osatu azaldu digu. Berak esan digunez, blogg batzuetan nabigatzen ibili da eta blogg batzuei falta zaiena esan digu. Hori dela eta, geure bloggak nolabait osatzen saiatu gara.
Ondoren, Sevillako neska bat etorri da teknologiei buruz hitz egitea. Geure praktikei buruz hitz egiten aritu gara, ea geletan (haur hezkuntzan) ordenagailuak eta interneta zegoen, ea irakasleak sarri erabiltzen zuen, zertarako erabiltzen zuen...
Galdera batzuk egin dizkigu. Galderetako bat izan da ea publikoetan interneta genuen geletan.
Berak esan digunez, Sevillako eskola publikoetan geletan ez dago internetik, hori pribatuetan egon ohi dela azaldu digu. Gai honetan sakontzeko, helbide hau eman digu. Bertan sartzeko aukera izan dut, eta benetan interesgarria dela uste dut. Hona hemen informazioa:
Nire ustez, interneta baliogarria izan daiteke haur hezkuntzarako ere. Baliteke gure gelan gai bat (inauteriena esaterako) lantzen egotea eta interneta erabiltzea egokia baino gehiago izan daiteke: argazkiak bilatzeko, informazioa bilatzeko...
Nik, adibidez, lau urteko gelan egin ditut praktikak. Jada aipatu bezala, eskola publikoa zen eta gela bakoitzean ordenagailu bat zegoen, baita interneta ere. Nire gelan irakasleak ez zuen internetik erabiltzen haurrekin. Bere kabuz erabiltzen zuen, informazioa bilatzeko edo, baino haurrekin ez zuen behin ere erabiltzen.
Ni praktiketan egon nintzenean, dinosaurioei buruzko sekuentzia didaktikoa egin nuen eta haurrekin interneta erabili nuen, dinosaurioei buruzko argazkiak bilatzeko; ez baitzekiten oso ondo nolakoak ziren. Horregatik esaten dut interneta behar bezala eta behar denean (une aproposean) erabiliz gero, oso eraginkorra eta efikaza izan daitekeela edukiak lantzeko orduan.
Pelutxe proiektua ere atera da. Pelutxe proiektua soziokonstruktibista dela aipatu du, eta horren ardatza interakzioa dela esan du. Izan ere, kolaborazioa nahitaezkoa da aurrera egiteko, baita interakzioa ere.
Ni praktiketan egon naizen eskolan, esaterako, pelutxe proiektua zegoen martxan. Honen inguruko informazioa hemen dago:
Ondoren, Sevillako neska bat etorri da teknologiei buruz hitz egitea. Geure praktikei buruz hitz egiten aritu gara, ea geletan (haur hezkuntzan) ordenagailuak eta interneta zegoen, ea irakasleak sarri erabiltzen zuen, zertarako erabiltzen zuen...
Galdera batzuk egin dizkigu. Galderetako bat izan da ea publikoetan interneta genuen geletan.
Berak esan digunez, Sevillako eskola publikoetan geletan ez dago internetik, hori pribatuetan egon ohi dela azaldu digu. Gai honetan sakontzeko, helbide hau eman digu. Bertan sartzeko aukera izan dut, eta benetan interesgarria dela uste dut. Hona hemen informazioa:
Nire ustez, interneta baliogarria izan daiteke haur hezkuntzarako ere. Baliteke gure gelan gai bat (inauteriena esaterako) lantzen egotea eta interneta erabiltzea egokia baino gehiago izan daiteke: argazkiak bilatzeko, informazioa bilatzeko...
Nik, adibidez, lau urteko gelan egin ditut praktikak. Jada aipatu bezala, eskola publikoa zen eta gela bakoitzean ordenagailu bat zegoen, baita interneta ere. Nire gelan irakasleak ez zuen internetik erabiltzen haurrekin. Bere kabuz erabiltzen zuen, informazioa bilatzeko edo, baino haurrekin ez zuen behin ere erabiltzen.
Ni praktiketan egon nintzenean, dinosaurioei buruzko sekuentzia didaktikoa egin nuen eta haurrekin interneta erabili nuen, dinosaurioei buruzko argazkiak bilatzeko; ez baitzekiten oso ondo nolakoak ziren. Horregatik esaten dut interneta behar bezala eta behar denean (une aproposean) erabiliz gero, oso eraginkorra eta efikaza izan daitekeela edukiak lantzeko orduan.
Pelutxe proiektua ere atera da. Pelutxe proiektua soziokonstruktibista dela aipatu du, eta horren ardatza interakzioa dela esan du. Izan ere, kolaborazioa nahitaezkoa da aurrera egiteko, baita interakzioa ere.
Ni praktiketan egon naizen eskolan, esaterako, pelutxe proiektua zegoen martxan. Honen inguruko informazioa hemen dago:
Pelutxe proiektuaren inguruan gabiltzala, hona hemen gure gelakide batzuek egindako bideo bat.Ni praktiketan egon naizen ikastetxean Pelutxe proiektua martxan dagoenez, interesgarria iruditu zait honi buruzko bideoa txertatzea. Ikus dezagun Elisa irakasleak kontatzen diguna!
Maiatzak 5eko klasea, asteartea
Asteartero ez bezala, gaur klasea izan dugu. Izan ere, Amara Berri ikastetxeko bi irakasle etorri dira euren sisteman hitz egitera. Esan dutenez, proiektu berriztatzailea da, errealitate bat da. Ezaugarri bereziak dituen eskola da, eta proiektuak jada 30 urte ditu nahiz eta azken urteotan aldaketak izan dituen. Esan bezala, ezaugarri bereziak ditu sistemak. Hona hemen adibidea:
Irakasleen esanetan, hedabideek garrantzia handia dute. Euren eskolak bizipen global bat eskeintzen du, maisuei ikasleen aprendizaia interesatzen zaie.
Oso hitzaldi interesgarria izan zen. nik, esaterako, Amara Berri ikastetxeaz zerbait entzun nuen; baina ez nuen imaginatzen horrelako proiektu handirik. Harrigarria iruditu zitzaidan hedabideena: telebista txokoa, irratia, prentsa, txikiweba... Gainera, bertan ikasleek badakite zer egin behar duten irakasleek ezer esan gabe, autonomiaz jokatzen dute... Honetaz gain, teknologiak primeran maneiatzen dituzte: gauzak eskaneatzen dituzte, editatu, maketatu, marrazkiak internetera igo, bideoak igo...
Guzti hau baloratu beharrekoa da. Guzti honen atzean izugarrizko lana dagoela deritzot, goraipatu beharrekoa, dudarik gabe.
Oso hitzaldi interesgarria izan zen, oso gustura egon ginen bertan eta gure ezagupenak areagotzeko balio izan zuen.
Amara Berri
Honekin lotuta, interneten, youtuben saltseatzen ibili naiz eta Amara berri sistemari buruzko bideo bat aurkitu dut, oso interesgarria dena. Ikus ezazue, merezi du eta.
Irakasleen esanetan, hedabideek garrantzia handia dute. Euren eskolak bizipen global bat eskeintzen du, maisuei ikasleen aprendizaia interesatzen zaie.
Oso hitzaldi interesgarria izan zen. nik, esaterako, Amara Berri ikastetxeaz zerbait entzun nuen; baina ez nuen imaginatzen horrelako proiektu handirik. Harrigarria iruditu zitzaidan hedabideena: telebista txokoa, irratia, prentsa, txikiweba... Gainera, bertan ikasleek badakite zer egin behar duten irakasleek ezer esan gabe, autonomiaz jokatzen dute... Honetaz gain, teknologiak primeran maneiatzen dituzte: gauzak eskaneatzen dituzte, editatu, maketatu, marrazkiak internetera igo, bideoak igo...
Guzti hau baloratu beharrekoa da. Guzti honen atzean izugarrizko lana dagoela deritzot, goraipatu beharrekoa, dudarik gabe.
Oso hitzaldi interesgarria izan zen, oso gustura egon ginen bertan eta gure ezagupenak areagotzeko balio izan zuen.
Amara Berri
Honekin lotuta, interneten, youtuben saltseatzen ibili naiz eta Amara berri sistemari buruzko bideo bat aurkitu dut, oso interesgarria dena. Ikus ezazue, merezi du eta.
Suscribirse a:
Entradas (Atom)